为进一步推动数学教学数字化转型，深化人工智能技术与数学教育融合创新，2026年6月16日上午，长沙学院数学学院特邀中国人民大学数学学院优秀校友、青年创业者赵光凯，在致远楼北楼6010室作了题为《AI评测数据驱动的高校数学智慧课程建设探索》的专题讲座。讲座由数学学院院长张玲玲主持，学院全体专任教师到场聆听。

讲座中，赵光凯结合自身创业实践与系统研发经验，围绕“数你最灵”系统的建设历程与后续规划，系统阐述了如何将学生课后评测数据有效转化为教学改进依据、学习诊断工具和课程建设资源。他重点介绍了该系统在智慧课程设计、智能题库建设、自动作业批改、AI答疑互动、智能阅卷评分、知识图谱构建及学生个人画像绘制等方面的整体架构与技术创新，并分享了未来在多校协同、数据共享与个性化学习路径推荐等方面的拓展设想。

赵光凯指出，当前高校公共数学教学面临学生规模大、作业反馈慢、学情分析浅等现实挑战，而以AI评测为核心的数据驱动模式，能够实现“教—学—评—改”闭环，为教师提供精准的教学决策支持，为学生提供个性化的学习辅助服务，是未来数学教育创新的重要方向。

赵光凯本科毕业于山东大学，硕士就读于中国人民大学数学学院，在校期间曾多次荣获国家奖学金，并曾在快手等知名企业担任AI算法实习生，深度参与算法模型优化与实际应用落地项目。现自主创业，专注于高校数学教学中的作业批改、学情分析与智慧课程建设等核心痛点问题，主导研发了“数你最灵”智能教学辅助系统。

本次讲座是长沙学院数学学院持续推进教学改革重要举措之一。学院将以此次交流为契机，进一步探索“AI+数学教育”的落地路径，助力教师教学能力提升与课程建设高质量发展，为培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型数学人才注入新动能。